Hrajme a učme sa spolu

Zámerom projektu bolo vytvoriť vhodný priestor na prácu s detskými a žiackymi skupinami aj mimo interiéru poradenského zariadenia. Realizátori projektu vytvorili komunitnú záhradu, ako miesto, na ktorom sa konajú rôzne programy a podujatia, realizované tímom odborných zamestnancov a za spoluúčasti detí s mentálnym postihnutím, detí zo sociálne znevýhodnených rodín, detí z marginalizovaných skupín. Komunitná záhrada vznikla na vonkajšom dvore zariadenia, ktorý terénne upravili, vysadili tu rastliny a kríky, osadili lavičky. Takto upravený priestor využívajú na organizovanie preventívnych aktivít, kde majú deti z intaktnej skupiny možnosť tvoriť, vyrábať spoločne so zdravotne znevýhodnenými deťmi a s deťmi zo sociálne znevýhodnených rodín. Účelom projektu bolo najmä naučiť a viesť deti k vzájomnému rešpektovaniu sa, tolerancii a prijatiu odlišností. Projektu sa zúčastnilo 115 detí od predškolákov až po stredoškolskú mládež, ktorý primerane svojmu veku spoznali svoje silné stránky (priebežne posilňovaná silná stránka každého jedinca je veľmi dobrým východiskom na fixáciu prosociálneho správania v skupine) a zároveň aj pozitíva svojich spolužiakov. Pod vedením skúsených lektoriek sa učili vnímať spolužiakov ako rovnocenných partnerov (bez ohľadu na ich osobnostné špecifiká) pri hre, učení aj voľnočasových aktivitách.